Informeel Study guides, Class notes & Summaries

Stap 1: Wat levert de student in? De eindopdracht van de masterclass Strategisch Management luidt: "Kies een besluit of (beleids)voornemen dat binnen de organisatie waarin of waarvoor wordt gewerkt ‘strategisch’ wordt genoemd en direct of indirect een relatie heeft met het producten- en dienstenaanbod en de afzetmarkt(en) van de organisatie. Je analyseert dit besluit en schrijft er een rapport over gericht aan de directie van je organisatie. Stap 2: Waar moet de opdracht aan voldoen? Besc...

Exameninformatie Stap 1: Wat levert de student in? De eindopdracht van de masterclass Strategisch Management luidt: "Kies een besluit of (beleids)voornemen dat binnen de organisatie waarin of waarvoor wordt gewerkt ‘strategisch’ wordt genoemd en direct of indirect een relatie heeft met het producten- en dienstenaanbod en de afzetmarkt(en) van de organisatie. Je analyseert dit besluit en schrijft er een rapport over gericht aan de directie van je organisatie. Stap 2: Waar moet de opdr...

Samenvatting van leertheorie naar onderwijspraktijk, Tjipke van der Veen & Jos van der Wal hoofdstuk 1 t/m 4. In deze samenvatting wordt de stof onder kopjes, leerdoelen of vragen overzichtelijk weergegeven. Ik had zelf destijds voor dit tentamen een 8(docentenopleiding biologie tweedegraads), ik raad je aan deze samenvatting in combinatie met de plaatjes uit het boek te bestuderen.

Kennistoets 2.1 - Communicatie & Samenwerking. Gezondheid & Technologie leerjaar 1 (2019/2020) kwartiel 2. Deze samenvatting bevat aantekeningen van de lessen. Inhoudsopgave: CS 1.2: Gespreksvaardigheden: de basis, CS 1.3: Feedback, CS 1.4: Non-verbale communicatie, voorstellen en informeel contact, CS 1.5: Communicatie modellen en typen, CS 2.1 Gespreksvaardigheden: vervolg, CS 2.2: Slechtnieuwsgesprek en adviesgesprek, CS 2.3. / CS 2.4: Interculturele communicatie, CS 2.6 / CS ...

Verslag 1.2.1. advies centrum jeugd en gezin. Analyse opvoed- en opgroeisituaties. Social work jaar 1 - 2021/2022

Deze moduleopdracht maak je op basis van onderstaande case: Case: Een nog vrij onbekend en klein Nederlands kledingmerk wil voor al haar personeel (totaal 80 personen) een bedrijfsfeest organiseren. Het kledingmerk bestaat inmiddels 10 jaar en de directeur vindt het tijd om zijn personeel te bedanken met een feestelijke avond. Onder de 80 medewerkers van dit Nederlands Kledingmerk 'Pas Past Jou' bevinden zich onder andere de managers, designers, schoonmakers en de verkopers die werkzaam zi...

Inclusief feedback van de docent. exclusief bijlagen ivm interne informatie. cijfer 7,8. november 2020 De eindopdracht van de masterclass Strategisch Management luidt: "Kies een besluit of (beleids)voornemen dat binnen de organisatie waarin of waarvoor wordt gewerkt ‘strategisch’ wordt genoemd en direct of indirect een relatie heeft met het producten- en dienstenaanbod en de afzetmarkt(en) van de organisatie. U analyseert dit besluit en schrijft er een rapport over gericht aan de directie...

Een blog over hoe studenten het beste een studiekeuze kunnen maken. Het is geschreven voor mensen van de middelbare school. Het is in de ''hoe-overleef-ik'' stijl. Het is dus informeel en gericht op kinderen van 11-12 jaar oud.

Stap 1: Wat levert de student in? De eindopdracht van de masterclass Strategisch Management luidt: "Kies een besluit of (beleids)voornemen dat binnen de organisatie waarin of waarvoor wordt gewerkt ‘strategisch’ wordt genoemd en direct of indirect een relatie heeft met het producten- en dienstenaanbod en de afzetmarkt(en) van de organisatie. Beschrijf het besluit of voornemen nauwkeurig en analyseer: Waarom wordt het een 'strategisch' besluit gevonden, met andere woorden, wiens claim is he...

In dit document staat mijn persoonlijke visie over goed positioneel en non-positioneel leiderschap centraal. Het gaat hierbij om de rol van leiderschap tijdens veranderprocessen. Literatuur Cornelissen, F. (2015). Geflipt leiderschap is zo gek nog niet. Informeel leiding nemen in col- legiale netwerken binnen en buiten de school. In R.Kneyber & J.Evers (Eds.), Het Alternatief II, De ladder naar autonomie. Culemborg: Phronesis Geijsel, F. P., Sleegers, P. J., Stoel, R. D., & Krüger, M. L. ...