Praktijkonderzoek in de school samenvattingen (4e druk)

Compleet onderzoek in verschillende documenten. een hoofdvraag met deelvragen uitgewerkt. Context en probleem. analyses en evaluaties zijn er beschreven. vervolgens is er een product ontstaan waarbij een docenten en studentenhandleiding is geschreven. het bevat een kant en klare lessenreeks van acht online loopbaanlessen. gericht op het kappersvak.

Praktijkonderzoek in de school 1.3 en 6.3

samenvatting over de lessen rond praktijkonderzoek voor het schriftelijk examen van ppoB

Samenvatting onderzoek thema 3 DNP. Praktijkonderzoek in de school. Hoofdstuk 6.2 Bestuderen Bijlage A, het gebruik van bronnen

Dit document is een combinatie van een samenvatting van het boek 'praktijkonderzoek in de school' en aantekeningen van de lessen met betrekking tot het doen van onderzoek. Dit document beschrijft kort hoe je de fases van praktijkonderzoek moet doorlopen (van oriëntatiefase tot het formuleren van ontwerpeisen en doelen). Deze samenvatting kan bruikbaar zijn in het derde jaar van de pabo en bij het schrijven van je thesis/scriptie in het vierde jaar. Elke school heeft naast deze hoofdlijn...

Goede, beknopte samenvatting van h1.1

Een complete scriptie met daarbij horend beroeps product. Tijdens dit onderzoek wordt gekeken welke ICT-tools effectief kunnen worden ingezet tijdens de wiskunde lessen. Effectief wordt verantwoord vanuit de literatuur.

Complete scriptie inclusief beroepsproducten. Er worden 3 ICT tools getest in de wiskundelessen. Aan de hand van literatuur wordt gekeken hoe de effectiviteit van de tools in de les is.

Behaald cijfer voor afstuderen: 10 Dit onderzoek kan je als voorbeeld beschouwen voor je eigen afstudeeropdracht. Het gaat om een ontwerp onderzoek om de digitale vaardigheden te onderzoeken en verbeteren bij volwassenonderwijs studenten in de zorg door middel van een programma. Het beroepsproduct is bijgevoegd in het verslag.

Toetsstof thema 5 onderzoek Praktijkgericht onderzoek in de school, Donk, Cyrilla van der & Lanen, Bas van, (2020), 4de herziene druk, Bussum. Hoofdstuk 1.2 Kernactiviteiten van praktijkonderzoek, blz. 32 tot en met bladzijde 35 Hoofdstuk 1.3 Onderzoeksfuncties, blz. 36 tot en met bladzijde 40 Hoofdstuk 1.4 Kenmerken van praktijkonderzoek, blz. 41 tot en met bladzijde 46

samenvatting over de lessen rond praktijkonderzoek voor het schriftelijk examen van ppoB

Dit document is een combinatie van een samenvatting van het boek 'praktijkonderzoek in de school' en aantekeningen van de lessen met betrekking tot het doen van onderzoek. Dit document beschrijft kort hoe je de fases van praktijkonderzoek moet doorlopen (van oriëntatiefase tot het formuleren van ontwerpeisen en doelen). Deze samenvatting kan bruikbaar zijn in het derde jaar van de pabo en bij het schrijven van je thesis/scriptie in het vierde jaar. Elke school heeft naast deze hoofdlijn...

Een complete scriptie met daarbij horend beroeps product. Tijdens dit onderzoek wordt gekeken welke ICT-tools effectief kunnen worden ingezet tijdens de wiskunde lessen. Effectief wordt verantwoord vanuit de literatuur.

Behaald cijfer voor afstuderen: 10 Dit onderzoek kan je als voorbeeld beschouwen voor je eigen afstudeeropdracht. Het gaat om een ontwerp onderzoek om de digitale vaardigheden te onderzoeken en verbeteren bij volwassenonderwijs studenten in de zorg door middel van een programma. Het beroepsproduct is bijgevoegd in het verslag.

Complete scriptie inclusief beroepsproducten. Er worden 3 ICT tools getest in de wiskundelessen. Aan de hand van literatuur wordt gekeken hoe de effectiviteit van de tools in de les is.

Goede, beknopte samenvatting van h1.1

Compleet onderzoek in verschillende documenten. een hoofdvraag met deelvragen uitgewerkt. Context en probleem. analyses en evaluaties zijn er beschreven. vervolgens is er een product ontstaan waarbij een docenten en studentenhandleiding is geschreven. het bevat een kant en klare lessenreeks van acht online loopbaanlessen. gericht op het kappersvak.

Toetsstof thema 5 onderzoek Praktijkgericht onderzoek in de school, Donk, Cyrilla van der & Lanen, Bas van, (2020), 4de herziene druk, Bussum. Hoofdstuk 1.2 Kernactiviteiten van praktijkonderzoek, blz. 32 tot en met bladzijde 35 Hoofdstuk 1.3 Onderzoeksfuncties, blz. 36 tot en met bladzijde 40 Hoofdstuk 1.4 Kenmerken van praktijkonderzoek, blz. 41 tot en met bladzijde 46

Onderzoek (Thesis) gericht op pedagogiek. Gepubliceerd in april 2019, Hogeschool KPZ (Katholieke Pabo Zwolle). Dit onderzoek richt zich op het planproces van bovenbouwleerlingen, werkend aan de weektaak. Ook is het ontwerp (een leerlinggerichte weektaak) opgenomen in dit onderzoek. Tevens is de implementatie van het ontwerp hierin verwerkt. Beoordeeld met een 7. Ook goed te gebruiken voor eigenaarschap. Veel punten voor theoretisch kader. Alleen het stukje ICT-implementatie werd niet gewaardeer...

Een samenvatting van het boek "Praktijkonderzoek in de school" (Van der Donk & van Lanen, 2016)