Respect voor autonomie Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Examenverslag GPM Mbo4: zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat.

De professional versterkt het zelfmanagement van de mens met een chronische ziekte in een ondersteuningstraject waarin de autonomie van de mens centraal staat. De professional werkt samen met de mens en diens naasten, toont respect voor diens (ethische) waarden en normen, past hierbij de fasen van versterken van zelfmanagement toe en maakt zo mogelijk gebruik van voorzieningen binnen het sociaal domein. De professional verwoordt de visie van de organisatie op zelfmanagement en legt een relatie m...

op al deze leerdoelen wordt antwoord en uitleg gegeven, m.b.v. aantekeningen van hoorcolleges, praktijklessen, samenvattingen van de gebruikte literatuur en zelf oefenopdrachten. SUCCES MET HET TENTAMEN LEERDOELEN SEMESTER 2.  Student kan morele normen en waarden definiëren.  Student kan beschrijven wat gevolgenethiek is.  Student aangeven wat plichtenethiek is.  Student kan benoemen wat deugdenethiek is.  Student heeft kennis van het begrip autonomie en kan de beteken...

Ik heb een 7,1 voor dit tentamen gehaald. Deze samenvatting is gebaseerd op informatie van internet en aantekeningen van colleges + powerpointslides.

Tijdens het oriënteren ben ik begonnen met het goed doorlezen van het werkproces: biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte activiteiten aan. Deze opdracht gaat over het stimuleren van de ontwikkeling van een kind door het uitvoeren van activiteiten op basis van een erkende VVE-methodiek. Tijdens het uitvoeren van de activiteiten wordt er gewerkt volgens een erkende VVE-methodiek het is daarbij belangrijk om een variatie aan activiteiten uit te voeren met kinderen met een ondersteuningsbehoefte....

Uitgebreide samenvatting van het boek 'Van gedachten wisselen' van Richard de Brabander. De samenvatting is ingedeeld per lesstof van de lesweken: Hoofdstuk 1: de zelfoefening van het denken Hoofdstuk 6: paragraaf 6.1, 6.2 en 6.3 Hoofdstuk 3: paragraaf 3.1, 3.2, 3.3. Meer autonomie: humanisering of disciplinering van de mens? Hoofdstuk 3: paragraaf 3.6, 3.7 en 3. 8. Hoofdstuk 2: gelukkig: in voor en tegenspoed? Hoofdstuk 5: paragraaf 5.1 tot en met 5.4. De zorg voor anderen: uit plicht, ui...