Effectieve les Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Dit is de finale samenvatting van het vak 'Preventie: kinderen en jongeren', gemaakt in academiejaar . De samenvatting is gebaseerd op de slides van de drie verschillende onderdelen (Deel 1: Inleiding over preventie voor kinderenen jongeren & Deel 2: Effectieve preventie voor kinderen en jongeren & Deel 3: Specifieke toepassingen van preventie voor kinderen en jongeren) en zijn aangevuld met uitgebreide nota's uit elke les. Ik behaalde met deze samenvatting - in combinatie met een degelijke taak...

In dit document staan 11 les aantekeningen waarin de verschillen tussen de commerciële en fiscale jaarrekening uitgelegd worden. Onderwerpen zoals definitieve en tijdelijke verschillen, latenties, vermogensvergelijking effectieve/nominale belastingdruk en meer komen aan bod. De samenvatting bevat naast tekst ook illustraties en opsommingen en bevat 41 pagina's. De wet- en regelgeving waarop de aantekeningen gebaseerd zijn kunnen in de loop der tijd veranderen en zijn op basis van het jaar 2021...

BO3A verslag voor de lerarenopleiding biologie aan de Hogeschool van Amsterdam. Beoordeeld met het cijfer 7. Leren van leerlingen en effectieve interactie in de les

Project studievaardigheden Leerstrategieën. Achtergrond 1.1. Probleemanalyse 1.1.1. Wat is de aanleiding om het probleem in te duiken? De aanleiding voor de training “studievaardigheid leerstrategieën” is gegeven door de opdrachtgever Anne Steenstraten. Zij is een docent en onderwijsmanager bij de hogeschool Leiden binnen de opleiding toegepaste psychologie. De gegeven opdracht stelt: het opzetten van een trainingsbureau over maatwerktrainingen in studievaardigheden. Het doel van de...

Project studievaardigheden Leerstrategieën. TP1P02 Project 2 - studievaardigheden Inleiding Elke student kent het wel, de tentamenweek staat voor de deur en je weet niet hoe je leren het beste aan moet pakken. Je kunt allerlei manieren proberen, maar wat werkt nou het beste? In deze trainershandleiding wordt duidelijk gemaakt waarom het belangrijk is om goede leerstrategieën te gebruiken. Om dit te stimuleren is er een training ontworpen. Deze training is gebaseerd op de informatie uit h...

Project studievaardigheden Leerstrategieën. 1.1.1. Wat is de aanleiding om het probleem in te duiken? De aanleiding voor de training “studievaardigheid leerstrategieën” is gegeven door de opdrachtgever Anne Steenstraten. Zij is een docent en onderwijsmanager bij de hogeschool Leiden binnen de opleiding toegepaste psychologie. De gegeven opdracht stelt: het opzetten van een trainingsbureau over maatwerktrainingen in studievaardigheden. Het doel van de training is dat de studievaardighe...

Alle examenvragen die gegeven waren in de les, uitgewerkt in één document. alle effectieve vragen op het examen kwamen uit deze lijst.

Samenvatting van alle stof voor tentamen 1 van blok 1 van jaar 2 van de opleiding communicatie aan de Hanzehogeschool. De samenvatting bevat: • Dienst Publiek en Communicatie (2015). Gereedschap voor Gedragsverandering. pp. Alles (met nadruk op 10-11., pp. 7-9 , pp13-18). • Dienst Publiek en Communicatie (2011). Gedragsverandering via campagnes. pp40-71 • Renes, R. (2012). Effectieve communicatie in het publieke domein. Over onbedwingbare impulsen en collectieve doelen. Openbare Les....

Top verslag van Beroepsopdracht 2 B. Ik had een 9. Het betreft een verslag van 18 pagina's voor Beroepsopdracht 2 B. Inclusief lesplanformulier, beoordeling, zelfevaluatie en bronnenlijst. Graag niet een op een overnemen (ivm Plagiaat), gebruik het als houwvast voor de stuctuur, en te zien op welk (detail) niveau wat van je waar gevraagd wordt. Veel succes!

Samenvatting van hoofdstuk 1,2,4,5 uit het boek klassenmanagement. NIET alle paragrafen staan hierin. hoofdstuk 1; paragraaf 1,2,3 hoofdstuk 2; paragraaf 1,2,3,4 hoofdstuk 4; paragraaf 1,2.2,4,5,6,7,8 hoofdstuk 5; paragraaf 1,2,3